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hallo liebe Forumfreunde jetzt habe ich mein Referat zu Ende geschrieben,bin mir aber ziemlich sicher ,dass es nicht fehlerfrei ist, deshalb bitte ich euch es zu korrigieren.
Mein referat:
The Slavery in the Southern States
Prehistory
After the discovery of America by Christoph Columbus in 1492 , the settler needed inexpensive human labour for their farming in the in the new continent. Because of the local population who was not "able" for this work,the black slaves were transported to America.
Over the 16.and 17. centuries more than 600000 african slaves arrived alive in the Spanish colony. The number of captives and slaves who died during the transport who died during the transport was higher than 600000 , cause the slave-driver (Sklaventreiber) the captured people selected and a lot of died on the exhausting way to the coast and on the transport in the slave ships.
Data: The beginning of the slavery in the Southern States:
1619: The first slaves arrived in Virginia
1669: The slavery of the Black is lawful anchored by the Grand Council in South Carolina
1686: For the first time, in South Carolina is passed a law which directed the keeping of slaves
1690: In South Carolina was enacted a law which directed the punishment of the slaves. This law allowed the slaveholders to flog and mutilate the slaves. Moreover they could also kill the slaves in some cases.
The slaves as plantation workers:
Caribbean: Slaves on sugar cane plantation
Southern States: Slaves on tobacco-and cotton plantation
Because of the work on the tobacco- and cotton plantations which was much less labour-intensive in comparison with the big sugar cane plantations, the slaveholder in the Southern States were able to afford to have also female slaves.
Gang-System: SLaves worked all day long under enslaved supervising.
Task-System: Slave had to do a certain work with time limit.
The other kind of slaves and their chance to be free:
There existed also Haussklaven (habe nicht gefunden wie das auf Englisch heißt)) and skilled worker. The slaves who worked on the farms and plantations were rented out to the tradesmen in natural cities ( in nahe liegenden Städten) , which made the slaves a little bit free.
The chance to become officially free was im possible but traditionelly the slave-holder were allowed to dismiss them into the freedom but they used this tradionally right only for their children with their female Haussklaven(?). In The last years the free slaves could be troublemaker (Unruhestifter), so the law to release slaves got the gouverneur.
Of course the slaves tried to escape , especially with the help of the sympathizers and the abolitionists through the Underground Railroad. While revolts were rare, sabotages happened often. The relating to a trade slaves had the possibility to do damage on the steam car (Dampfwagen), so the slave-holder couldn't follow the escaped slaves.
Quellen:
"Prehistory" und "The slaves as plantation workers" von http://www.ksk.ch/uploads/media/thesenblatt.pdf
"The other kind of slaves and their chance to be free"versucht von wikipedia ,von diesem Text zu übersetzen:
Neben der Mehrzahl der Sklaven, die auf den Plantagen und Farmen arbeiteten, gab es auch Haussklaven und Facharbeiter. Die letzteren wurden oft in der Zeit, in der es keine Arbeit auf der Farm gab, an Handwerker in den naheliegenden Städten vermietet, wodurch diese Sklaven in der Regel ein wenig freier leben konnten.
Die Chancen, offiziell frei zu kommen, waren gering. Traditionell besaßen die Eigentümer das Recht, ihre Sklaven in die Freiheit zu entlassen, meist wendeten sie das jedoch nur bei ihren eigenen (nicht anerkannten) Kindern mit weiblichen Haussklaven an. In den letzten Jahren vor der Sezession begann die Angst zu wachsen, dass Freigelassene die Sklaven zur Unruhe anstiften würden, das Recht der Freilassung wurde teilweise allein auf den Gouverneur der einzelnen Staaten verlagert.
Natürlich versuchten auch Sklaven zu fliehen. Mit Hilfe von Sympathisanten und Abolitionisten gelang dies beispielsweise durch die Underground Railroad. Während Aufstände selten waren, kam Sabotage öfter vor. Gerade die handwerklich ausgebildeten Sklaven hatten sowohl das technische Verständnis als auch die Möglichkeiten, an den Maschinen ihrer Besitzer großen Schaden anzurichten, ohne dass ihre eigene Tat dabei offensichtlich wurde.
Und die "Data" von wikipedia, von diesem Artikel zu übersetzen:
1619: Ankunft der ersten Afrikaner in Virginia.
1669: In South Carolina wird die Sklaverei Schwarzer durch den Grand Council erstmals gesetzlich verankert.
1686: In South Carolina wird erstmals ein Gesetz verabschiedet, das die Sklavenhaltung inhaltlich regelt.
1690: In South Carolina tritt ein Gesetz in Kraft, mit dem die Bestrafung von Sklaven detailliert geregelt wird. Das Gesetz erlaubt es Sklavenhaltern u. a., widersetzliche Sklaven auszupeitschen und zu verstümmeln, unter bestimmten Bedingungen auch zu töten.
Das sind die Quellen ,die ich für mein Referat benutzt habe.
Würd mich über jede hilfe (Korrektur, Ergänzung,Verbesserungsvorschläge) freuen.
Vielen Dank im Voraus.
MfG
Danyal
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(Antwort) fertig  | | Datum: | 19:21 Sa 24.10.2009 | | Autor: | Lorli3 |
The Slavery in the Southern States
((background))
After the discovery of America by Christoph Columbus in 1492 , the settler needed inexpensive human labour for their farming in the in the new continent. ((As)) the local population who was not "able" for this work ((1)), ((-))black slaves were transported to America.
((During))the 16.and 17. centuries more than 600000 ((African))slaves arrived alive in the Spanish ((and Portuguese)) ((colonies)). The number of captives and slaves who died during the transport was higher than 600000 , ((because)) the ((Arabian)) slave-((traders)) (Sklavenjäger und -händler))((selected)) the captured people and a lot of ((them))died on the exhausting way to the coast and on the transport in the slave ships.
Data: The beginning of ((---)) slavery in the Southern States:
1619: The first slaves arrived in Virginia
1669: The Grand Council in South Carolina ((judged that the slavery of black Africans was legal))
1686: For the first time a law ((was passed in South Carolina))which directed the keeping of slaves
1690: a law which directed the punishment of ((---)) slaves ((was enacted In South Carolina)) . This law allowed ((---)) slave-((owners)) to flog and mutilate ((their)) slaves. Moreover they could also kill ((the)) slaves in some cases.
The slaves as plantation workers:
((In the)) Caribbean: Slaves on sugar cane ((plantations))
((In the)) Southern States: Slaves on tobacco-and cotton ((plantations))
((As)) the work on the tobacco- and cotton plantations ((---)) was much less labour-intensive in comparison with the big sugar cane plantations, the slave-((owners)) in the Southern States were able to afford to have also female slaves. ((2))
Gang-System: SLaves worked all day long under enslaved supervising. ((3))
Task-System: ((Slaves)) had to do a certain work with time limit. ((3))
The other kind of slaves and their ((chances)) to ((become)) free:
There ((also)) existed ((personal slaves)) and skilled ((workers)). The slaves who worked on the farms and plantations were rented out to the tradesmen in ((near-by)) cities , which made the slaves a little bit free.
The chance ((---)) ((becoming)) officially free was ((not given)) but ((traditionally)) the slave-((owners)) were allowed to dismiss them into ((___)) freedom but they used this ((tradional)) right only for their children with their female ((personal slaves)). In The last years ((4)) the free slaves could ((become)) ((troublemakers)) , so ((only the gouvernor had))the ((---)) ((right)) to release slaves.
Of course ((---)) slaves ((have)) tried to escape , especially with the help of ((---)) sympathizers and ((---))) abolitionists (((((through the Underground Railroad)))))((5)). While revolts were rare, sabotages ((often)) happened ((---)). (((((The relating to a trade slaves had the possibility to do damage on the steam car (Dampfwagen), so the slave-holder couldn't follow the escaped slaves.))))) ((6))
Meine Anmerkungen:
((1)) natürlich konnten die Indianer arbeiten; schau dir doch mal ihre Bauwerke in Mexiko (Mayas, Azteken) oder in Peru (Inkas) an!! Nur: Die indianische Bevölkerung war durch die von den Weißen eingeschleppten Krankheiten, gegen die die Indianer keine Abwehrstoffe hatten, so geschwächt, dass sie nicht arbeiten konnten: diejenigen, die nicht krank wurden, machten lieber Selbstmord als für die Weißen zu malochen.
Ausgleichende Gerechtigkeit: die Indianer " bedankten" sich mit der Übertragung von Geschlechtskrankheiten, die die Weißen nicht kannten, und die dann in Europa "reißenden Absatz" fanden.
((2)) Die Begründung zur Haltung von weibl. Sklaven ist nicht schlüssig. Warum auch: Haushaltsarbeit vor 300-150 Jahren war Schwerstarbeit, die die weißen Frauen - die ja wie die Adligen in Good Old England leben wollten -- nicht leisten wollten.
((3)) hä?? unklar, was gemeint ist.
Hier sollte erwähnt werden, wie schwer die Ar beit der Sklaven war (Stunden pro Tag, Aufseher - System: schwerste Bestrafungen bei kleinsten Verfehlungen oder Erschöpfungspausen (die Aufseher waren häufig auch Sklaven!!)
((4)) worauf bezieht sich die Angabe "in the last years"?
((5)) wer soll wann mit der U-Bahn geflohen sein?
Totaler Unsinn; überleg mal, wo (und seit wann!!) U-Bahnen in den USA fahren - und da sollen die Sklaven mal kurz aus dem tiefsten Süden der USA sich ein U-Bhan_Ticket gelöst haben - und nach paar Stationen sind sie dann in New York ausgestiegen und haben sich das 1928 gebaute Empire State Building angesehen??
((6)) Die Übersetzung dieses letzten Satzes stimmt mit der Quellenvorlage nicht überein.
Bitte streiche ihn vollständig. In der vorliegenden Form ist er unsinnig und nicht korrigierbar.
Zu meinerf Korrektur: ich komme mit den "Trextmarkierungen" noch nit klar; daher gilt jhieer:
a) ((---)) hier habe ich Wörter aus deinem Terxt gestrichen und nicht durch andere ersetzt.
b) ((Wort)) : hier habe ich an einem Wort eine Korrektur (Rechtschrei bung) vorgenommen oder ein Wort oder einen Satzteil neu eingefügt.
Lies dir also deinen Ausgangstext und meinen Korrekturtext parallel sorgfältig durch.
Lorli 3
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